蒙氏中班學期工作計劃 - 下載本文

蒙氏中班學期工作計劃

班級概況

我班有幼兒21人,男孩11人,女孩10人。經過小班一年的學習生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往能力、學習生活常規已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。我們班有幾個年齡較小的孩子,比較難融入集體活動,沒有形成規則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是相信通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成的工作,提高保教質量,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作計劃如下:

教育發展目標

(一)日常生活:主要是訓練幼兒大小肌體動作和手眼協調能力,使其適應環境,奠定獨立生活地基礎(掌握夾、抓、握、舀等技能)。

(二)感觀教育:目的是培養幼兒的自信、自律、耐性、專注力及互助的習性。直接目的還有培養幼兒感官的敏銳。掌握有柄插座,圓柱體,粉紅塔,棕色梯,色板。

(三)數學教育:借著感官教育養成觀察、分析的能力及專心和秩序的習性(數棒)。

(四)語言教育:掌握幼兒敏感期,給予充分的聽說,讓幼兒都能用普通話溝通并逐步培養傾聽習慣。學習安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調節自身行為。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內容。

(五)健康方面:學會基本動作:走、跑、跳、爬等,并懂得簡單的自我保護常識。

(六)藝術方面:學唱810首曲子;能大膽表演。主要以涂色和簡單的線條構圖為主,加以手工,使用剪刀。

(七)書寫方面:學會正確的握筆方法,進行簡單的書寫訓練。 衛生保健工作

1、保持班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中, 整 齊有序。

2、做好每日的晨檢工作,照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護理,加強 體育鍛煉,提高孩子的身體素質。

3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。

家長工作

1、利用各種方式與家長溝通,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。

2、及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作。

3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

4、設置家園聯系專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。 在今后的工作中,我們要樹立“以 幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。

自我學習方面

我將認真地向其他老師學習,不斷地提高理論水平,結合園本課程的實踐經驗,出色地完成各項教育教學工作。

蒙氏中班學期工作計劃

本學期,我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做得更科學、更具體,使每個幼兒都有進步; 在教學上,認真抓好每各項活動,活動要有質量,讓幼兒在“玩中學,學中玩”,提高幼兒的學習興趣;并進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活習慣和學習習慣。

一、班級情況分析:

本班幼兒人數二十幾名,本學期需要進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班的工作和學習的教育有著深入的了解和認識。并且制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,用心關愛每一顆心靈。”

二、保育方面:

1、重點抓好幼兒的良好習慣

一直以來,我們把幼兒養成的良好習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、吃飯等習慣,幼兒每天不用老師再次提醒,幼兒都能夠主動把它完成好;我們繼續把幼兒說話輕輕的、拿放椅子輕輕的,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

2、把幼兒的能力培養作為重點

能力培養是促進幼兒大腦的發展,在本學期中,培養幼兒自己動手穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服,教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學會做一些力所能及的事。

3、生活衛生常識

1.知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。2.知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。3.知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

4、安全常識

不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。有自我保護的意識。

5、生活衛生習慣及生活能力

1.正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣。2.進餐細嚼慢咽,不把飯菜掉的滿桌滿地都是。不挑食,不剩飯菜,進餐時不大聲說話。3.安靜就寢。獨立、有次序、迅速地穿脫衣服和鞋襪,會系鞋帶等。4.保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身, 不對著別人打噴嚏。5.保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

三、教育教學工作方面:

(一)、根據幼兒園的課程指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發認真制定適合幼兒發展的教育教學內容,在本學期里我們主要培養幼兒以下幾個方面的能力:

1、建立班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、教學上采用分組、分區等教學模式、大膽嘗試新的教學模式主體探究活動,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養幼兒學會自主發現和解決問題的能力。

3、加強幼兒的常規培養,通過平時隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

(二)、蒙氏數學





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